第十四章3（1/2）

杨柳小学在“普九”后坚持了五年。

柳兰成三十年教龄一满，就申请内退了。农村中小学教师空前过盛。人浮于事。三十年工龄以上的人，只要提出内退，立刻批准。工资减去百分之十。五十多岁的人，你想干什么都以。许多教师内退后另谋职业。有能力的教师，被新的“民办”中小学雇请去当宝贝。他们有教学经验。这时的“民办”才是真正的民办。董事长是出资，校长教师全是高薪聘请的。高学费的贵族学校。民办成了赚钱的企业。而不再是事业。柳兰成受聘到市郊的一所贵族小学，一千元的工资。收入等于番了一番。更重要的事。他把孙子带到贵族小学就读去了。一举两得。他还在城里买了一套房子。举家进城。他算达到了幸福的彼岸，熬出了月花头。

他把杨柳小学甩给了我。我成了走不掉的“守湖鸭子”。

小学生源逐年递减。所有的班都不足额了。杨柳小学只剩下六十多名学生。单班教学一个班只有十来个学生。复式班教学效果差。乡村教育又一次大调整。三年级以上的学生集中到乡中心小学就读。大部分老师们也抽调到中心小学。加强心中，突出重点，优中优势兵力。村小学被抽了血一般的衰败下去。教学也松松垮垮，人心也不齐了。柳兰成的女儿转正后也抽调到中心小学。柳名扬经过三番考试也转正了。杨柳小学再也没有民办教师。盼到的好景却是落山的太阳。只剩下一抹余辉。我也五十了。为杨柳村的孩子发挥我的余热吧！

命里注定。我将跟这所小学同归于尽。只要她还有一口气，我就守着她。

带着四个老师六十来个学生。坚持教学。

教学楼空出整整一层。

为了教学方便。也为了更好地看管迎九。我接受了教训，再不能让媳妇和儿子管迎九了。我得盯着她。我搬到学校来住。我把孙子也带过来。学校的空房多。学校院子铁门一关，迎九出不去。孙子五岁就开始认字。我亲自教他。他出世时，柳岸青回来看母亲时，见过孙子一面。尔后，他再也没回来过。迎九特别喜欢杨万里。她的智力虽然不及杨万里。但她毕竟是姑姑。杨万里反倒看管姑姑。他常常带姑姑出去玩。孙子跟着我比跟着儿媳放心。他是我新的希望。

2000年，杨柳小学只剩下三个低年级班。不到四十来名学生了。柳名扬也调到中心小学去任教。各地的中心小学生源爆满，教师云集。优势资源大集中。有些教师自费进修，拿了市教育局的《派教证》，取得了正式教师资格，却无处上岗。被淘汰的民办教师，加入了打工者的行列，出外谋生去了。乡村教师多得像浮头鱼。又无处上岗的教师，工资也暂时没着落。

教育组把无处上岗的杨宝财派出杨柳小学来。

杨宝财是本村人。1975年正式招工到教育战线，是闵校长在任时办的。他是作为中学的炊事工特招的。