第二章9（1/2）

罗老师拿起教鞭。点着炳姐姐写的阿拉伯字“瞧你写的字，人小鬼大，眼高手低。你这是字吗？擀面杖一根，肥母鸭一只，蚯蚓一条，小旗帜一把，野兔一个，歪起头来甩辫子，锄头一把在锄地，眼镜一副，蝌蚪一个，还有一张大烧饼。”全体同学哄堂大笑。

炳姐姐一拍桌子，站起来：“笑，笑什么？不许笑！”她以为她父亲当村长，别人也得听她的，老师也得让着她，她本来不愿读书，是大生伯伯硬逼她上学的。一字不识，却自家要求上三年级。她是个大胆泼辣的女孩了。娘死得早。是婆婆把她带大的。哥哥和父亲很宠她。她早就有婆家了。小女婿过年还来送过茶礼哩。关于女人的事，她也能懂得许多。

罗老师说：“大家别笑，别笑。柳炳姑能听写出十个字也不简单了。人家未上过学嘛。鸭子也好，兔子也好，学点文化就好。慢慢来嘛。管他野兔家鸭，认识字总比不认识强。继续努力吧！”罗老师对她不仅有耐心，还加以鼓励。

炳姐姐上了一星期学，再也不来了，打死她也不来了。因为她连续得了“2”分。还得了一串大烧饼。“0”。人家都偷偷叫她“鸭”大姐，“烧饼姑娘”。这事很快传到婶婶们的耳朵里，婶婶们问她“炳姑，今天赶了多少鸭子，明天卖多少烧饼？有钱哪？别忘了请婶婶吃烧饼哟！”炳姐姐羞死了，自动退学。凭任徐老师上门如何劝说，也不来了。十七岁那年，她就出嫁了。第二年就生了孩子，做了小姆妈。

外公搬罾有了鱼，总要表哥先送两条活蹦乱跳的给先生吃。有些同学也给老师送鱼，送瓜果之类。新学校不收学钱，总不能让先生白教自己的儿孙吧。罗老师不爱理人，但他毕竟是先生，而且仪表堂堂。人们对他敬而远之。

……万万没想到一夜之间，村里满是风风语。说罗老师和徐老师怎么怎么的了。这很让历来崇尚“五尊”（天、地、国、亲、师为五尊）的乡民大惑不解，甚至怀疑老师会败坏了风乡。乡下虽然对男女偷欢有“打开城门一半人”表示谅解的怀，但为人师表的先生显然是属于另一半的至尊者。

那天，很晚了。我和弟弟上床了。母亲在油灯下纳着鞋底。父亲在一旁打草要（捆稻子的草绳）。一年四季，纳不完的鞋底，打不完的草要。豆油灯盏里一根灯蕊草挑着豆粒大的火焰，微弱的光把父母的身影投射在泥糊的芦苇壁子上。母亲抽针引线发出低沉的“喔——喔——”声，父亲搓草发出的“唰——唰——”声，互相交织，此起彼伏，各有节奏。他们之间沉默无语，这声音就是他们最和谐的交谈。年年月月，絮絮叨叨，绵绵无止。这就是寻常的农家之夜。我尚未睡着，默唱着“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，为祖国，就是保家乡……”的新歌。